- 微信公众号
近年来，随着我国经济高质量发展效率不断提高、经济结构不断调整、产业结构持续转型升级，职业结构也在不断向现代化、高级化方向演进，就业正规化程度越来越高，全社会对于高技能人才的需求日益旺盛。大件运输行业属于生产性服务业，随着市场竞争的加剧，为保证良好的服务水平，提高服务效率，有理论、懂管理、技术精，具备良好职业道德素养的高素质人才，已成为大件运输企业乃至大件运输行业发展的关键。
宏观层面，提高劳动力参与专业岗位技能培训的积极性,加快全社会劳动力的人力资本积累进程,将进一步推动我国经济高质量发展目标的实现。微观层面，就劳动力个人而言，通过技能培训来提升自身的人力资本水平进而增加收入,是学术界和业界达成的基本共识。根据权威部门调查显示，劳动力参与技能培训能够提高8%左右的收入水平。技能培训作为人力资本投资的一种方式,显著地提高了培训参与者的收入水平。与此同时，劳动力参与技能培训的决策存在“择优效应”,即人力资本水平较高的劳动力参与技能培训的概率更大，同时在就业选择上具有更大自主性和更大市场。可以显见，参与专业岗位技能培训将极大拓宽其就业和增收渠道,进而享受到参与技能培训的收入提升效应。
当前，大件运输各岗位专业技能人才的总量仍然缺乏，大件运输专业人才培养面临一些新挑战。一是技能人才培养不适应产业转型升级和技术进步的要求；二是“就业难”和“招工难”两难并存，结构性就业矛盾突出，重点就业群体的就业创业能力与用人单位需求存在差距；三是培训基础能力薄弱，培训供给能力不足，培训的针对性、实效性还需要进一步提高，尊重劳动、尊重技能的社会氛围也有待于进一步优化。
人才需求日益趋向多元化, 市场对人才规格不断变化, 决定了面向职业岗位的人才培训模式要不断创新, 以适应市场需求。职业能力培养要建立在企业需求的基础之上，根据企业、人才市场对技术人才的需求情况，设计职业能力培养课程体系。
基于职业导向和市场需求，为加快大件运输行业人才培养，提高大件运输从业人员岗位技能水平，提升大件运输从业人员职业能力，协会正在开发大件物流行业道路运输专业岗位系列培训—大件运输车队长岗位技能培训课程。通过系统的岗位技能培训，运用科学的课程设置、编写教材、结合大件运输行业特点采取灵活多样的教学方法，以专业技能培养为引导，以职业能力提升为目标，对标大件运输企业技能人才缺口，培养符合大件运输企业需求的专业技能人才。期待您的关注。
